在商業(yè)浪潮奔涌向前的時(shí)代，企業(yè)不僅是經(jīng)濟(jì)價(jià)值的創(chuàng)造者，更應(yīng)成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。近日，藍(lán)海華騰董事時(shí)仁帥先生以個(gè)人和公司名義向?qū)W校捐贈(zèng)，支持"教室認(rèn)捐項(xiàng)目"的善舉，不僅為莘莘學(xué)子點(diǎn)亮了知識(shí)的明燈，更以實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代企業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)——當(dāng)商業(yè)邏輯與人文關(guān)懷同頻共振，企業(yè)才能真正實(shí)現(xiàn)從"經(jīng)濟(jì)體"到"社會(huì)價(jià)值共同體"的升華。

　　2025年6月，西安電子科技大學(xué)智慧教室認(rèn)捐掛牌儀式在教學(xué)樓C樓一層125教室隆重舉行，西安電子科技大學(xué)93級(jí)校友、深圳市藍(lán)海華騰技術(shù)股份有限公司董事時(shí)仁帥以個(gè)人和公司名義向?qū)W校教育基金會(huì)捐贈(zèng)認(rèn)捐智慧教室，為學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供大力支持。審計(jì)處、本科生院、國(guó)有資產(chǎn)管理處、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心、后勤保障部、機(jī)電工程學(xué)院等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人及學(xué)生代表共同見(jiàn)證這一重要時(shí)刻。

　　時(shí)仁帥在捐贈(zèng)儀式上坦言："希望通過(guò)這種方式，為學(xué)弟學(xué)妹創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，讓他們少走一些我當(dāng)年的彎路。"這句樸實(shí)的話語(yǔ)，道出了教育公益的核心價(jià)值——它不僅是物質(zhì)資源的傳遞，更是經(jīng)驗(yàn)與希望的接力。同時(shí)也支持西電在未來(lái)創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)，讓中國(guó)出現(xiàn)更多優(yōu)秀的學(xué)者、工程師、科學(xué)家和科技創(chuàng)業(yè)者。

　　這種堅(jiān)持背后，是藍(lán)海華騰對(duì)"企業(yè)與社會(huì)共生"理念的深刻踐行。企業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)的滋養(yǎng)，當(dāng)我們有能力時(shí)，理應(yīng)反哺社會(huì)。"通過(guò)教育公益，藍(lán)海華騰不僅為個(gè)體成長(zhǎng)提供階梯，更在為社會(huì)培育創(chuàng)新人才、夯實(shí)發(fā)展根基，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的雙向奔赴。

　　藍(lán)海華騰不忘初心，不改使命，為客戶、投資者、企業(yè)、員工、社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值從來(lái)都是藍(lán)海華騰的追求與使命，此次捐贈(zèng)，也體現(xiàn)了公司回饋社會(huì)的理念。通過(guò)教育公益，企業(yè)得以提前布局人才儲(chǔ)備池，為產(chǎn)業(yè)升級(jí)儲(chǔ)備核心技術(shù)力量;通過(guò)與學(xué)校的深度合作，企業(yè)能精準(zhǔn)對(duì)接市場(chǎng)需求，推動(dòng)技術(shù)研發(fā)與場(chǎng)景應(yīng)用的深度融合;而員工在參與公益過(guò)程中展現(xiàn)的奉獻(xiàn)精神與團(tuán)隊(duì)凝聚力，更成為企業(yè)文化的鮮活注腳。

　　從教育幫扶到社會(huì)價(jià)值共創(chuàng)，藍(lán)海華騰用行動(dòng)證明：企業(yè)的偉大，不在于規(guī)模的大小，而在于胸懷的廣度;不在于利潤(rùn)的厚薄，而在于價(jià)值的深度。當(dāng)商業(yè)智慧與人文溫度交織，當(dāng)企業(yè)成長(zhǎng)與社會(huì)進(jìn)步同頻，藍(lán)海華騰正以責(zé)任為帆，在時(shí)代浪潮中書寫屬于中國(guó)企業(yè)的擔(dān)當(dāng)篇章——這或許就是"藍(lán)海"二字最深刻的注解：不僅指向市場(chǎng)的藍(lán)海，更指向社會(huì)責(zé)任的藍(lán)海、人類文明的藍(lán)海。