運動控制是一項極具技術性的事業(yè)，談到技術就離不開人才培養(yǎng)。工業(yè)制造急速發(fā)展，以及轉(zhuǎn)型升級的時代，對人才的技能提出新的要求。究竟院校能夠培養(yǎng)怎樣的人，用人單位對人的要求哪些？
哈工大電氣學院
副院長李勇
面對制造業(yè)轉(zhuǎn)型的壓力，院校作為人才輸送方，應為適應國家形勢作出變化。從哈工大的角度來看，人才不能關起門來培養(yǎng)。為此，哈工大近幾年的辦學理念比較以往開放。比如企業(yè)高級技術人員，高管需要深造，鼓勵老師收這群人當工程博士，在畢業(yè)論文上的要求偏低，重點放在技術的實際操作上。一方面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，另一方面也加強校企聯(lián)系。
長春禹衡光學有限公司
副總經(jīng)理曹晶
其實一個有底蘊的企業(yè)，歸根到底還是人才，而企業(yè)的人才應該是有梯隊的。在整個人才引進方面，禹衡光學也采用了與院校合作方式，獲得高質(zhì)量人才。我個人覺得，做一個產(chǎn)品，最主要的是理解產(chǎn)品能實現(xiàn)什么功能，這關乎到研發(fā)設置及整個人才的培養(yǎng)。
中國運動控制產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟
理事長蘇崇德
關于人才，很多人都想到，如今的年輕人沒有上一代人吃苦耐勞，但是另一點，現(xiàn)在的孩子都很聰明。企業(yè)如何用好這些人，才是關鍵之處。目前，許多孩子渴望有成就感，讓其出賣勞動力的事情是不愿意做的，一旦有成就感，加班加點也會幫企業(yè)做好。再者就是歸屬感的問題，這就需要年輕人得認同企業(yè)的文化。
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