目前,ADI2014年教育年會在桂林電子科技大學(xué)新校區(qū)舉行,全國近50位從事電子設(shè)計類專業(yè)教研工作的高校一線老師們,與ADI公司的亞太區(qū)銷售和市場副總裁鄭永暉,大中國區(qū)總經(jīng)理范建人、ADI院士陳寶興、ADI大學(xué)計劃經(jīng)理高威以及多位ADI的技術(shù)專家一起學(xué)習(xí)交流。同時,所有與會成員還參觀了桂電美麗的新校區(qū)和學(xué)校的實驗與教學(xué)場所。
ADI大中國區(qū)總經(jīng)理范建人表示,ADI與高校的聯(lián)系淵源已久,創(chuàng)始人來自MIT的老師,他本人也曾有過高校的教學(xué)育人的經(jīng)歷。ADI公司在多所高校成立了聯(lián)合實驗室,常規(guī)的大學(xué)活動還包括贊助單數(shù)年份舉行的面向全國大學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計大賽和在雙數(shù)年份舉行的全國性的電子類專業(yè)老師面對面交流的ADI教育年會。
ADI公司高管、技術(shù)專家與參加活動的高校老師合影
今年的年會上,范建人表示在新的市場情況下,ADI公司將會更加強調(diào)高校計劃與未來創(chuàng)新的結(jié)合。
他強調(diào)這種應(yīng)用結(jié)合會更加能夠在系統(tǒng)上去支持客戶的創(chuàng)新。不久前某知名國內(nèi)手機廠商在其手環(huán)上采用了ADI的加速度傳感器,就能看出ADI在新興應(yīng)用領(lǐng)域市場的成果。筆者也就此向范建人發(fā)問,但他拒絕向具體客戶的產(chǎn)品作出評價。不過,他也做了一些解釋:
“雖然ADI會以行業(yè)應(yīng)用來規(guī)劃與管理產(chǎn)品,但這不意味著我們會做價格的破壞者。我們的產(chǎn)品一定能夠帶給客戶創(chuàng)新的價值,而不是像其它競爭對手去比價格,即使是在消費類電子市場,也是如此。”
他在年會活動向老師們的發(fā)言中指出,單個器件由于標(biāo)準(zhǔn)化帶來的價值越來越小,整個系統(tǒng)(軟件算法和器件)的價值越來越高。ADI向客戶提供芯片時,已經(jīng)在芯片中集成了軟件與算法,可以為客戶提供更好的價值。他舉例說,某款知名的手機上的語音識別在采用了ADI的降噪方案后,幫助它有效提升了在喧嘩環(huán)境下的語音識別率。這個方案在汽車降噪和耳機主動降噪上也有很好的效果。